2025年7月，四川农业大学草业科技学院“青茵行远，草韵生光”实践团队奔赴多地，以“文化传承、生态保护、教育帮扶、精神赓续”为四维框架，开展了一场融通历史、自然、未来与信念的综合性主题社会实践。他们扎根现实场域、回应时代命题，以专业知识服务社会，在祖国大地上书写下充满温度与思考的青春答卷。

文化传承：激活非遗薪火的时代新生

在崇州道明竹艺村，团队以“非遗活化”为切入点，系统调研竹编产业发展现状，访谈非遗传承人，亲身实践经纬交织的基础技法。依托学科优势，队员们不仅系统学习了从选竹到编织的数十道工序，更聚焦于“竹编+文旅”“竹编+设计”等创新模式，探索传统技艺向现代经济转化的可行路径。实践不仅强化了队员们对“天人合一”传统生态智慧的理解，也为非遗的创造性传承注入了青年视角与学科智慧。

图为传承人为团队演示竹编技艺

生态保护：构筑人与自然和谐共生的绿色屏障

在内蒙古锡林郭勒草原，团队围绕“美丽中国·青春行动”主题，将课堂延伸至生态一线。通过植被调研、生物多样性记录与荒漠化治理交流，队员们系统诊断草原生态现状。他们走进牧户，发放手册、宣讲政策，推动科学放牧与生态保护理念落地。与此同时，团队成员还聚焦草原防火，学习应急预案、参与巡防排查、开展案例宣讲，推动“群防群治”防火体系的完善，体现出青年在生态文明建设中的切实担当。

图为团队成员在工作人员带领下调研植被情况

教育帮扶：用自然教育播撒希望种子

在河北卢龙县，团队依托学科专业优势，为石门镇小学生量身打造“自然教育小课堂”，设置“植物生长密码”“昆虫的家”“生态小循环”等趣味课程。课堂中，队员们在讲解自然科学知识的同时，还融入英语听说练习，通过英语问答、情景对话等形式，引导孩子们学习英语基础知识，并结合自然标本展示，向孩子们讲解动植物生长规律、生态系统平衡等知识，激发乡村孩子们学习自然学科和英语的双重兴趣，为他们的成长视野点亮一束新的光芒。

图为团队成员为小学生上课

精神赓续：在红色基因中汲取奋进力量

在浙江宁波，团队走进四明山革命烈士陵园。“四明山是浙东抗日根据地的核心区，无数烈士用生命守护了这片土地。”在讲解员的带领下，队员们参观革命纪念馆，通过泛黄的战地日记、锈迹斑斑的步枪等文物，重温浙东抗日武装“三进四明”的战斗历程。“革命理想高于天”的坚定信念深深触动了每一位成员。这场红色洗礼进一步坚定了他们传承红色基因、勇担时代使命的理想信念，为整个实践画上庄重而深沉的句点。

图为团队成员参观革命纪念馆

以文化传承连接历史，以生态保护回应现实，以教育帮扶播种未来，以红色赓续筑牢信念——通过这场社会实践，团队成员不仅实现了专业认知与社会服务的深度融合，更完成了从课堂学习到大地躬行的成长蜕变，展现出新时代中国青年立大志、明大德、担大任的青春风貌。